Contemporary Theories of Learning: Teori-Teori Pembelajaran Kontemporer

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

979-1305-58-7

Deskripsi Fisik

xii, 308 hlm.: ilus; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 KNU c

Kelas maya : membangun ekosistem e-learning di rumah belajar

Edisi

Edisi I

ISBN/ISSN

978-623-01-0790-0

Deskripsi Fisik

xxxiv, 110 halaman : ilustrasi ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 8 EVA k

Minat Belajar IPS Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Melalui Pengelolaan Medi…

Pada pendidikan formal untuk sekarang yang kedaannya sedang terjadi bencana non alam yang diharuskan pendidikan formal ditutup dan tidak dibolehkannya ada proses pembelajaran yang dilakukkan se…

PENERAPAN INTEGRASI RELIGIUS VALUE MELALUI E-ENSIKLOPEDIA BIOLOGI UNTUK MENI…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman agama siswa atau Personal Religion Knowledge (PRK) dengan memanfaatkan sumber belajar e-ensiklopedia biologi. Pemahaman agama yang rendah di…

Efektivitas Pembelajaran Jarak jauh Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa guru telah memanfaatkan metode pembelajaran dengan baik. Namun, motivasi belajar relatif rendah. Indikator motivasi yang rendah ini terliha…

Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar…

Penyebaran virus corona-19 mempengaruhi di berbagai bidang, seperti sosial, ekonomi, politik pendidikan, budaya dan lain-lain. Dalam bidang pendidikan, dampaknya bisa terlihat salah satunya ada…

Peranan Pendidikan Pondok Pesantren Dalam Membentuk Kemandirian Belajar Santr…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih ditemukannya santri yang belum memiliki kemandirian dalam belajar, masih adanya santri yang belum biasa mengatur waktu belajarnya dengan baik, belajar…

Pembelajaran Jarak Jauh : Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-8361-69-9

Deskripsi Fisik

x, 282 hlm. : illus. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.36 MUN p

Kiat Nyaman Mengajar di Dalam Kelas: Strategi Praktis, Teknik Manajemen, dan …

Edisi

Ed.3, Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-062-282-1

Deskripsi Fisik

xviii, 464 hlm, ilus, 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 RON s

Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21: Kunci Sukses…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-450-693-7

Deskripsi Fisik

xvi, 454 hlm.: ilus; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 HOS p

Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu Perlu: untuk meningka…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-450-665-3

Deskripsi Fisik

vii, 125 hlm.: ilus; 23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.1 RUS s

Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu perlu: untuk Meningka…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-450-665-3

Deskripsi Fisik

vii, 125hlm.: ilus; 23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.1 Rus s

E-Learning: Alternatif Pembelajaran Kontemporer

DIPA 2017; 172036503-07

Cerdas Pengelolaan Kelas

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-391-482-1

Deskripsi Fisik

212 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.3 ERW c

Cara - Cara Terbaik Mengajar Writing Yang Dilakukan Oleh Guru-Guru Peraih Pe…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-062-006-3

Deskripsi Fisik

xxiii, 103 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 RAN c

Pengajaran yang Kreatif dan Menarik: Cara Membangkitkan Minat Siswa Melalui P…

Edisi

Ed.2

ISBN/ISSN

978-979-062-489-4

Deskripsi Fisik

xviii, 288 hlm.: ilus; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 LOU p

Pengajaran yang Efektif bagi Semua Pembelajar

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-0-7879-8093-1

Deskripsi Fisik

xv, 325 hlm, ilus, 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 STE p

Efektifitas penggunaan model peta konsep terhadap peningkatan prestasi belaja…

NIM:D9940622

Teori dan Metode Pembelajaran: Konsepsi, Strategi dan Praktik Belajar yang Me…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-14987-6-7

Deskripsi Fisik

x, 186 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 MOH t

Pembelajaran Terpadu: Teori dan Praktik Terbaik di Sekolah

DIPA 2020 No.156

Manajemen Belajar & Pembelajaran Di Sekolah

DIPA 2020 no.46

Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

979-692-956-2

Deskripsi Fisik

vii,312 hlm:Ilus;24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.27 Zai e

68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-313-017-7

Deskripsi Fisik

239 hlm.: ilus; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 ARI e

Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis

Edisi

Cet.7

ISBN/ISSN

978-602-229-198-5

Deskripsi Fisik

xxiv, 358 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 MIF m

Implementasi Pembelajaran Aktif dalam Kurikulum 2013

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-256-023-4

Deskripsi Fisik

vi, 218 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.1 SOF i

Model Pembelajaran di Sekolah

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-446-196-6

Deskripsi Fisik

ix, 224 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 DEN m

Belajar Tuntas: Filosofi, Konsep dan Implementasi / Pudyo Susanto

DIPA 2019 no.229

Analisis Pembelajaran Tematik Terpadu

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-422-712-8

Deskripsi Fisik

xiv, 328 hlm, ilus, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 AND a

Strategi Mengelola Pembelajaran Bermutu

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-446-033-4

Deskripsi Fisik

ix, 226 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 FIR s

Strategi dan Model Pembelajaran: Mengajarkan Konten dan Keterampilan Berfikir

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-062-362-0

Deskripsi Fisik

xvii, 437 hlm.: ilus; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 PAU s

Pembelajaran Aktif yang Menginspirasi: Buku Pegangan Lengkap untuk Guru Masa …

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-062-031-5

Deskripsi Fisik

xvi, 634 hlm.: ilus; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 MER p

Seni dan ilmu pengajaran : sebuah kerangka kerja komprehensif untuk menghasil…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-062-016-2

Deskripsi Fisik

vii, 247 hlm. : ilus. ; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 ROB s

Strategi-Strategi pengajaran: Memilih Strategi Berbasis Penelitian yang Tepat…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-1-4166-0609-3

Deskripsi Fisik

xii, 276 hlm, ilus, 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 HAR s

95 Strategi Pengajaran: Ide-Ide Remodeling Pelajaran yang Mengacu ke Kurikulu…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-062-459-7

Deskripsi Fisik

xvi, 176 hlm.: ilus; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 LAU s

Strategi belajar mengajar : Syaiful Bahri Djamarah, Aswan Zain

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

979-518-675-2

Deskripsi Fisik

xi, 252 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 Dja s

Model Pembelajaran N-I-L-A-I Melalui Pendidikan Agama Islam (PAI)

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-18193-1-9

Deskripsi Fisik

viii, 221 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.1022 ROH m

Panduan Aplikasi Teori-Teori Belajar Mengajar Teraktual dan Terpopuler

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-255-111-9

Deskripsi Fisik

313 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 AGU p

Mudah Berbahasa Arab untuk Haji dan Umroh

Edisi

Ed.1, Cet.3

ISBN/ISSN

978-602-8689-65-6

Deskripsi Fisik

x. 172 hlm, ilus, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 492.7 APR m

Implementasi Belajar dan Pembelajaran

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-692-625-1

Deskripsi Fisik

vii, 332 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 SUY i

Belajar Dan Pembelajaran: Teori Dan Konsep Dasar

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-979-692-046-4

Deskripsi Fisik

viii, 246 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.1 Suy b

Metode Mengajar Bahasa VS Gaya Belajar Mahasiswa

Edisi

Ed.2, Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-60635-6-4

Deskripsi Fisik

x, 116 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 JUM m

Revolusi Mengajar Berbasis Neurosains

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-422-138-6

Deskripsi Fisik

xxxvii, 298 hlm.: ilus; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T/U 371.3 ALA r

Mengembangkan E-Learning Sekolah: Step by Step Implementasi Moodle

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7596-74-0

Deskripsi Fisik

ix, 197 hlm.: ilus; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 SUK m

Taksonomi Kognitif: Perkembangan Ragam Berpikir

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-692-079-2

Deskripsi Fisik

vii, 292 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 WOW t

Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif: Menciptakan Metode Pembelajaran …

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-978-898-3

Deskripsi Fisik

419 hlm.: ilus; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.3 AND p

7 Tips Aplikasi PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kretif, Efektif dan Menyenangkan)

Edisi

Cet.10

ISBN/ISSN

978-602-978-471-8

Deskripsi Fisik

228 hlm.: ilus; 22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.3 JAM t

Revolusi Belajar Untuk Anak: Panduan Belajar sambil Bermain untuk Membuka Pik…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

979-9452-32-5

Deskripsi Fisik

252 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 370.1523

Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-692-634-3

Deskripsi Fisik

ix, : 326 hlm, : ilus, : 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 KOM p

Metodologi Pengajaran

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-217-505-6

Deskripsi Fisik

viii, 229 hlm.: ilus; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 JUM m

Models of Teaching: Model-Model Pengajaran

Edisi

Ed.9,Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-229-475-7

Deskripsi Fisik

xxxvi, 757 hlm.: ilus; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.335 BRU m