Textbook

Peran Bimbingan Konseling Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Al-Qur’an Anak Usia Sekolah Dasar di Pondok Al-Fatih Desa Galagamba Kecamatan Ciwaringin Kabupaten Cirebon

---

Penelitian ini membahas akan peran bimbingan konseling Islam dalam meningkatkan
motivasi belajar Al-Qur’an anak usia sekolah dasar di Pondok Al-Fatih Desa Galagamba
Kecamatan Ciwaringin Kabupaten Cirebon yang dimana penelitian ini memiliki tujuan untuk
mengetahui: Pertama, motivasi belajar membaca Al-Qur’an anak usia sekolah dasar di
Pondok Al-Fatih Desa Galagamba Kecamatan Ciwaringin Kabupaten Cirebon. Kedua, peran
bimbingan konseling Islam dalam meningkatkan motivasi belajar Al-Qur’an anak usia
sekolah dasar di Pondok Al-Fatih Desa Galagamba Kecamatan Ciwaringin Kabupaten
Cirebon.
Penelitian ini bermaksud untuk menjawab permasalahan tentang: Pertama, bagaimana
motivasi belajar membaca Al-Qur’an anak usia sekolah dasar di Pondok Al-Fatih Desa
Galagamba Kecamatan Ciwaringin Kabupaten Cirebon. Kedua, bagaimana peran bimbingan
konseling Islam dalam meningkatkan motivasi belajar Al-Qur’an anak usia sekolah dasar di
Pondok Al-Fatih Desa Galagamba Kecamatan Ciwaringin Kabupaten Cirebon.
Adapun Pertanyaan Penelitian pada skripsi ini adalah: Bagaimana Deskripsi Informan
di Pondok Al-Fatih. Bagaimana Motivasi Belajar Al-Qur’an Anak Usia Sekolah Dasar di
Pondok Al-Fatih. Bagaimana Peran Bimbingan Konseling Islam dalam Meningkatkan
Motivasi Belajar Al-Qur'an di Pondok Al-Fatih Metode pada penelitian ini menggunakan
metodologi dengan jenis kualitatif deskriptif dimana data dan fakta yang diperoleh dari
lapangan berupa observasi, wawancara, dokumentasi yang dijabarkan secara runtut dan
terperinci sehingga dapat ditarik kesimpulan yang valid.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran bimbingan konseling Islam sangat
penting dalam membantu meningkatkan motivasi belajar anak usia sekolah dasar di Pondok
Al-Fatih karena dengan peran bimbingan konseling Islam dapat menjadi sesuatu yang bisa
memberikan pendampingan dan pengarahan kepada para murid ketika mempunyai suatu
permasalahan sehingga murid dapat menyelesaikan permasalahan yang tengah dihadapi dan
murid juga dapat menggali potensi yang ada di dalam dirinya. Dengan peran bimbingan
konseling Islam juga dapat membantu para murid dalam memperoleh motivasi yang menjadi
dorongan dalam diri agar murid dapat bersunguh-sunguh dan memiliki rasa antusiasme yang
tinggi saat tengah mengikuti pembelajaran dipondok, motivasi tersebut bisa murid dapatkan
baik dari dalam dirinya sendiri (intrinsik) maupun juga melalui orang-orang disekitarnya atau
bisa dibilang dari luar dirinya (ekstrinsik).

---

Ketersediaan

227106002

K BKI-22002 MUH p

Perpustakaan Pusat (Lantai 3)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

K BKI-22002 MUH p

Penerbit

Cirebon : IAIN Syekh Nurjati., 2021

Deskripsi Fisik

xivi, 57 hlm:ilus 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Muhammad Hanif Afif

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar