Konsep Dan Model Pengembangan Kurikulum: Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi Dan Inovasi | Katalog Online Pusat Perpustakaan IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Textbook

Konsep Dan Model Pengembangan Kurikulum: Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi Dan Inovasi

Zainal Arifin - Nama Orang; Pipih Latifah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

122007401	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
122007402	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039003	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039004	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia - Tersedia
132039005	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039006	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039007	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039008	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Repair
132039009	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039010	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia - Tersedia
132039011	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia
132039012	U 375 Zai k	Perpustakaan Pusat (Lantai 2)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: U 375 Zai k
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2012
Deskripsi Fisik: x, 316 hlm: ilus; 24 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Klasifikasi: 375
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 2
Subjek: Kurikulum
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar