Character building : optimalisasi peran pendidikan dalam pengembangan ilmu & …
Indeks
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-18895-4-1
- Deskripsi Fisik
- 228 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 NGA c
Dasar-dasar ilmu sintaksis bahasa Indonesia
Sintaksis merupakan salah satu cabang dari linguistik. Kajian sintaksis atas bahasa setingkat lebih tinggi dari kajian morfologi dan fonologi. Deskripsi dalam dasar-dasar ilmu sintaksis ini mencaku…
- Edisi
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-14-5
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm : ilus ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.221 SUH d
Supervisi pendidikan : terobosan baru dalam peningkatan kinerja pengawas seko…
Peran supervisor adalah memberikan bimbingan, arahan, dan tuntunan proses belajar mengajar guru demi perbaikan. Langkah perbaikan ini ditujukan agar proses belajar mengajar serta peran dan tugas gu…
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-43-5
- Deskripsi Fisik
- 223 hlm.: ilus; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 JAM s
Pembelajaran inovatif : strategi mengelola kelas secara efektif dan menyenangkan
Seorang pengajar harus memiliki kemampuan baik dalam menguasai materi pembelajaran maupun dalam manajemen penyelenggaraan pembelajaran. Pengajar profesional memiliki strategi dan praktik penyelengg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-11-4
- Deskripsi Fisik
- 116 hlm : ilus ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 KHA p
Kesadaran pendidikan : sebuah penentu keberhasilan pendidikan
Cita-cita pendidikan di Indonesia begitu ideal, namun realitasnya masih jauh dari idealisme pendidikan. Apa pun kebijakan yang diusung pemerintah, entah pembaruan kurikulum, entah meningkatkan angg…
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 978-602-18785-9-0
- Deskripsi Fisik
- 206 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152 MUJ k
Kinerja guru profesional : instrumen, pembinaan, peningkatan & penilaian
Guru adalah tenaga profesional yang bertugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, clan mengevaluasi hasil pembelajaran siswa. Penilaian kinerja guru dapat diartikan sebaga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-18895-5-8
- Deskripsi Fisik
- 166 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 BAR k
Rahasia menjadi pendidik jempolan sekaligus motivator ulung dalam hitungan menit
Indeks
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-26-8
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ALI r
Desain pembelajaran PAUD : tinjauan teoretik & praktik
Anak usia dini merupakan masa yang paling cemerlang untuk dilakukan dan diberikan pendidikan. Hal ini sebagaimana disampaikan oleh para psikolog perkembangan yang menyatakan bahwa rentang usia 0-5 …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-18785-7-6
- Deskripsi Fisik
- 262 halaman : ilustrasi ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21011 MUH d
Hypnoteaching : revolusi gaya mengajar untuk melejitkan prestasi siswa
Efek terbesar dalam kemajuan prestasi akademik siswa bukan mengenai cara mereka bersaing, melainkan kedudukan seorang guru di hati dan pikiran siswa. Guru adalah tangan kedua setelah orangtua yang …
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-12-1
- Deskripsi Fisik
- 182 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ALI h
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah