<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>34</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>50</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="40413">
  <titleInfo>
   <title>تأثير طريقة الدناقشة في المجموعة الصغيرة على نتائج تعلم اللغة العربية في مهارة القراءة خلال جائحة كورون</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasan Saefulloh, M.Ag</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Anisa Nurjanah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali, M.Si</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN Syekh Nurjati</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="29855">
  <titleInfo>
   <title>و طريقة لمجموعةالطلاب و تحقيق الإنقسامات(CIRC)تطبيق طريقة التعليم التعاوني المتكامل للقراءة و الكتابة&#13;
و تأثيرها علي قدرة قراءة الطلاب في مادةاللغة العربية في الفصل الثامن بمدرسة سلفية المتوسطة الإسلامية شربون(STAD)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Masri'ah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Fitroh Uriyalita</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36576">
  <titleInfo>
   <title>تاثير طريقة التعلم بالاكتشافا الموجه علي ترقية فهم الطلاب علي مادةالتراكب ( الدراسة التحرىبىة في الفصل الحادي عشر بمدرسة مفاتح الهدى الثانوية ديبوك شربون</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasan Saefulloh</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Utiyani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36570">
  <titleInfo>
   <title>تحليل الأخطاء فى كتابةالإملاء العربيلدىطالبات الصفالثاني للمرحلة الوسطى في مدرسة تهذيب المثقفينللبنات بالمعهد الديني كمفيك الإسلامية“KHAS”(دراسة حالة(</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muhlisin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Sopwan Mulyawan</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36566">
  <titleInfo>
   <title>قدرة الاستماع وأنشطة الخطابة وعلاقتهمابقدرة الكلام باللغة العربية لدي طلاب الصف الحادي عشر بمدرسة منبع العلوم العالية الإسلام ي ة دوك وبونتانج – ش ربون )دراسة ارتباطية(</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khasan Aedi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ipah Fakhrunnissa</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36558">
  <titleInfo>
   <title>استخدام وسيلة الصورة وأسلوب مجموعة الإستماع (Listening Group)في ترقية مهارة الإستماع في تعليم اللّغة العربية دراسة تجريبية لطلاب الفصل السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحك ومية ( ١١ ) شربون</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nanin Sumiarni</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Evi Nurafifah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36526">
  <titleInfo>
   <title>تأثير استخدام وسائل القصّة المقاطعة لترقية مهارة الكتابة و رغبة التّلاميذ في درس اللّغة العربيّة (دراسة تجريبية لتلاميذ الفصل العاشر دار المصالح بمدرسة الثانويّة الإسلاميّة مدينة شربون)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khasan Aedi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Riska Apriliyani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36522">
  <titleInfo>
   <title>لياقة كتاباللغة العربية لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية للمنهج الدراسي ۲۰۱۳ (دراسة المقارنة لياقة المحتوى ولياقةالتقديم ولياقة اللغة بين كتاب لزين المتقين والآخرين ولمامان عبد الجليل)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasan Saefulloh</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>S.Tiyan Septiyana</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36519">
  <titleInfo>
   <title>تأثير طريقة تعليم الأقران على ترقية دوافع و إنجاز الطلاب في تعلم اللغة العربية دراسة تجريبية في الفصل العاشر بمدرسة دار الفطانة الثانوية شربون)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Abdul Ghofur</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasan Saefulloh</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36518">
  <titleInfo>
   <title>تأثيرإستراتيجية شعبة الفريق الإنجازى للطلاب أو Student TeamAchievementDivision(STAD)فى ترقيةفهم الطلاب بالمفردات وقدرتهمعلى فهم النصوص العربية</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nanin Sumarni</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Aini Fauziah Avianti</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="36516">
  <titleInfo>
   <title>تطبيق طريقة &quot;يا-با-با&quot; لترقية مهارة الكلام (دراسة الحالة في بيت تحفيظ القرآن التقوى شربون)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Maman Dzul Iman</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Upit Sarimanah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>.Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="35134">
  <titleInfo>
   <title>سوييك في اللغة العربية واللغةالاندونسية دراسةثقابلية</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Maman Rusman</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Dini Handayani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="34953">
  <titleInfo>
   <title>تعلىم ا لمف دات بوساىل الصورةالمفردةوتْاثيره في ترقيةاستيعاب التلاميذعل املفردات في الكتابةالموجهة(د راسة تجراسة تجريبيةلتل ميذ الفصل الحادى عثر بالمدرسةالثانويةالاسلاميةالحكومية2 شربون)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Aziz Syafrudin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Imam Caswandy</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="34942">
  <titleInfo>
   <title>...العالقة بين طريقة &quot;قراءتي&quot; في تعليم القرآن و قدر ة كتابة اإلمالء</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Masriah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Robiatul Nurkhasanah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="34940">
  <titleInfo>
   <title>ياقة كتاب  Bilqalam Methode Smart    لدى طالب معهد جامعة شيخ نور جاتي اإلسالمية الحكومية شربون السنة الدراسية</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasan Saefullah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Laela Musryifah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="33596">
  <titleInfo>
   <title>تاثير طريقة الاستجبة الجسدية الكاملة علي ترقية استعاب المفردات ومهارةالكلام (دراسةتجريبية في الفصل الثامن ا بمدرسة دار المصالح المتوسطة الاسلامية شربون</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khasan Aedi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Aenun Rimadani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="33588">
  <titleInfo>
   <title>(اغماط اعطاء الهدايا ؤتاثيره علي ترقية دوافع الطلاب في تعليم اللغة العر بية (دراسة تجريبية في الفصل الثامن &quot;ب&quot; بمدرسة دار المصالح المتسطة الإسلامية شربون</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hj.Rodliyah Zaenuddin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nurwulan Mahfud</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="33593">
  <titleInfo>
   <title>تاثير الوسائل الاغنية علي استعاب التلاميذ فيالمفردات ورغبتهم في تعلم اللغة العربية (دراسة تجريبية لتلاميذ الفصل العاشر في مدرسة دار المصالح الثنوية الاسلامية شربون)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khasan Aedi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Mohamad Reza Ghaidar</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher></publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="33520">
  <titleInfo>
   <title>تاثير الطريقة القياسية (Deduktive Method) بوسيلة الطاقة علي فهم الجملة الفعلية (دراسة تجريبية لطالبات بمعهد جامعة شيخ نورجاني الإسلا مية الحكومية شربون</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khasan Aedi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Neli Sa'adah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="31028">
  <titleInfo>
   <title>استخدام طريقة ساكنين و ضيفين)&#13;
Two Stay Two Stray(و طريقة الترجمة</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nanin Sumiarni</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muhammad Hilman Ismatullah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="31001">
  <titleInfo>
   <title>تحليل صيغ الفعل وأزمانه في اللغة العربية</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Masri'ah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Masruhan</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="30887">
  <titleInfo>
   <title>السجع وغوريندام gurindamدراسة مقارنة</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Maman Dzul Iman</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>CepUrifudin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="30874">
  <titleInfo>
   <title>على ترقية الطلاّب بمهارة كتابة (power point) تأثير وسيلة باور بوينت&#13;
الإنشاء الموجّهة فى درس الجملة الإسميّة&#13;
)دراسة تجريبيّة بمدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكوميّة فالمانان شربون(</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muhsin Riyadi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Zulfa Hubbillah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="29863">
  <titleInfo>
   <title>تأثير استحدام وسائل القصة على ترقية مهارة كتابة الإملاء المنظور لمادة اللغة العربية لدى تلاميذ الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية شربون 2</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Aziz Syafrudin Syafrawi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ina Inayatul Ummah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="29857">
  <titleInfo>
   <title>فكرة إبن خلدون و طريقة المباشرة فى نظرية اللغة وتعليمها دراسة مقارنة فكرية</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muhsin Riyadi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Fitria Rif'atul 'Azizah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="29632">
  <titleInfo>
   <title>تأثير استحدام البطاقة التعليمية فى تعليم مهارة الكلام</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rodliyah Zaenudin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nelly Husni Laely</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="29627">
  <titleInfo>
   <title>فى تعليم مهارة الكلام(Brainstorming)فعالية طريقة العصف الذهنى</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Wahyudin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nur'alimatussa'diah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="29547">
  <titleInfo>
   <title>أنماط تعليم اللغة العرب يّة في بيئة معهد تربية البنين سومبر شربون&#13;
(دراسة الحالة)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasan Saefullah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Imas Siti Nafisah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="27569">
  <titleInfo>
   <title>تأثير طريقة الخريطة الذهنية على ترقية كفاءة ال ت لاميذ في مهارة الكتابة&#13;
)دراسة تجربية ل ت لاميذ الفصل الحادى عشر بمدرسة نور الهدى العالية الإسلامي ة منجول - شربون(</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>H.Syarif Hidayatullah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Indah Khodijah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="27562">
  <titleInfo>
   <title>تطبيق وسائل بطاقة الكلمة لترقية قدرة الطلاب والطالبات على مهارة الكتابة(لدراسةالتجريبيّة لطلاب الفصل الثامن فى مدرسة النظامية الدتوسطة غافورا شربون)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Aziz Syafrudin Syafrawi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Dina Madinah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="27361">
  <titleInfo>
   <title>استخدام اللعبة اللغوية &quot;التمثيل الصامت&quot; ) pantomim ( في ترقية&#13;
استيعاب الطلاب على المفردات العربية&#13;
)دراسة تجربية في الفصل الثامن بمدرسة ىداية الأمة الدتوسطة الإسلامية بربس(</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Imas Masitoh</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Masr'iah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="27345">
  <titleInfo>
   <title>تعليم اللغة العربية التكاملى المتصلى وتأثيره على مهارة الكلام لدى تلاميذ مدرسة PUI&#13;
المتوسطة الاسلامية كنجانا شكيجنيج مجالينكا</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Wahyudin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Melly Nur Alami Umida</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="25566">
  <titleInfo>
   <title>Enkulturasi menulis huruf pegon di pesantren (Studi kasus di ponpes al khoir buntet cirebon</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2013</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="25515">
  <titleInfo>
   <title>Tradisi Menulis dalam Pesantren (Studi Kasus di Pesantren al-Jauhariyah Balerante Cirebon)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Erfan Gazali</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text"></roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Cirebon</placeTerm>
    <publisher>IAIN SNJ</publisher>
    <dateIssued>2014</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
